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2025-04-26 05:59:44
“取消非师范生从教资格”呼声高涨,官方作出回应,可谓很公平
“教师是太阳下最光辉的职业”,教师这个职业的特殊性不仅在于向学生传授知识,更重要的是培育学生成长。教师对学生的性格养成和未来发展有着很大的影响。优秀的老师会像灯塔一样存在,时刻提醒学生该走什么样的路,做什么样的人。
未来更好的发展基础教育,国家、学校和家长对教师的要求你越来越高,也有不少学生从小立志,长大成为一名优秀的教师。但很多学生报考师范专业后发现,教师岗位竞争非常经历,师范因学历不断“内卷”,就连非师范生也要来分一杯羹。于是,不少人提议“禁止非师范生从教”,面对大家的述求,官方作出回应。

就目前来看,教师招聘“内卷”很严重,很多中小学校,教师应聘学历越来越高,还有许多名校生来应聘,即使中小学校教师招聘要求不高,但事实上,门槛非常高,尤其是经济发达的城市和地区,几乎都是重点大学毕业的研究生,甚至还有更高学历。
这其中不乏很多非师范生,使得师范生就业现状变得十分艰难,于是乎许多师范生想着,如果取消非师范生从教资格就好了。

对此官方给出明确回复,称“教师队伍需要优秀的高质量人才”。也就业时无论是否是师范生,只要学生能力出众,就可以参加到教育行业,成为一名教师。这对于学生来说喜忧参半,师范生还需要跟非师范生一起竞争,同时也激励学生,想要成为教师就要不懈努力。
其实,这样的回应可谓是很公平,受益的还是广大学生们,让更多有能力的高校毕业生积极加入教育行业,而且师范生也还是具有明显优势,这样更有利于教育事业的发展。

教师是一个十分受欢迎的职业,每年报考教师资格证的学生很多,其中有许多非师范专业的学生。很多人也有这样的疑问,担心师范专业的学生教学能力不足。
不可否认,师范专业的学生,更具有专业性,但并不代表,非师范专业的学生能力不足,很多应聘教师的非师范专业学生,都是重点大学毕业生,学历也很高,他们的学习能力比较强,同样可以很好的胜任教师工作。

因此,无论是师范生还是师范生,想要成为教师,就要重视提升个人能力,争取在激烈的就业环境中取得优势。成为教师后,树立终身学习的观念,具备较硬的专业知识的同时,还要在道德规范方面充当学业的楷模,引导学生健康快乐成长。

好教师会让学生的学习事半功倍。有的学生感觉自己学习效率不高,其实是学习方式用得不对,好教师可及时帮助学生发现问题,引导学生养成好的学习方式和习惯,帮助学生做好属于自己的学习规划,这样比学生自己盲目学习,效果要好很多。

好教师可以帮助学生养成良好的习惯。学生身上或多或少都会有些不好的学习和生活习惯,时间久了之后,难免会影响学生的成绩和发展,而好教师会经常关注学生,帮学生指出学习上不好的习惯,帮助学生改正过来,树立争取的三观,对学生未来发展很有帮助。

好教师会让学生爱上学习,从被动学习转变成主动学习。有的学生不喜欢学习某个科目,出现偏科现象,原因是不喜欢任课教师。优秀的教师会发现学生的消极情绪,帮助学生接触误会,渐渐爱上学习这门课,学习成绩也会得到提升。
俗话说“师父领进门,修行在个人”,老师认真完成教学任务,接下来的就要靠学生自己,学生和老师相互配合,更有利于学生在学业上取得突破。

想要成为一名教师,高校毕业生要直面压力,面对激烈的就业竞争,通过努力提升专业能力,为自己争取更多的优势,尤其是师范生,既然选择将来成为一名教师,那就在大学期间提升能力和学历,不要总是想着其他人为你开辟“捷径”,教师行业需要更优秀的人才。
今日话题:你觉得取消非师范生从教资格合理吗?
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